Public concerné
Etudiants qui souhaitent continuer leurs études et se spécialiser. Conseils et spécialistes de la propriété intellectuelle, de l'industrie ou de la profession libérale, dirigeants, juristes, avocats.
Langue de la formation : anglais
Etudiants qui souhaitent continuer leurs études et se spécialiser. Conseils et spécialistes de la propriété intellectuelle, de l'industrie ou de la profession libérale, dirigeants, juristes, avocats.
Langue de la formation : anglais
Bon niveau en anglais
Le diplôme universitaire « IP Business Administration / Gestion d’entreprise et propriété intellectuelle » a pour objectif de former, à distance, des spécialistes (Avocats spécialisés en propriété intellectuelle, juristes propriété intellectuelle, conseils en propriété industrielle) ainsi que des non spécialistes en propriété intellectuelle tels que des professionnels du marketing, des gestionnaires de projet, des dirigeants d’entreprises ainsi que toute personne intéressée, à la place de la propriété intellectuelle dans l’entreprise et à sa gestion quotidienne.
Ce nouveau diplôme, outre le fait de s’adresser à des non-spécialistes du domaine, a pour spécificité d’offrir des enseignements de base dans le domaine de la gestion des droits de propriété intellectuelle et de potentiellement servir de « préparation » avant l’intégration du Master 2 Droit de la Propriété Intellectuelle – parcours droit et gestion de la P.I.
La totalité des cours et examens sont en anglais.
Cliquez ici pour télécharger la brochure.
Une commission d’admission composée d’enseignants et de professionnels examine les dossiers de candidature afin notamment de vérifier le niveau de connaissance du candidat de la langue anglaise et son niveau d’études. Niveau Licence requis.
Durée du cursus : 2 années constituées de quatre modules par an (soit huit modules au total devant être validés afin d’obtenir le DU). Chaque module sera sanctionné par un examen en ligne. Un examen final sera organisé à l’issue des deux ans de formation afin de vérifier l’état des connaissances des participants.
Chacun des modules peut aussi être suivi indépendamment, sans pouvoir alors prétendre au diplôme mais à un simple certificat de participation.
Calendrier de la formation :
Volume horaire : 15 heures d’enseignement par module soit 60 heures par année académique et 15 heures de travail personnel par module soit 60 heures par année académique. La formation représente ainsi 120 heures de travail par an. (cliquez sur le tableau ci-dessous pour l'agrandir)
Intitulé de l’UE | Crédits | Coef. | Compétences attendues | CM | CI | TD | TP | TE | Total (HETD) |
Le développement d’une stratégie PI | 1 | -Comprendre et maîtriser la notion de stratégie, ses différents aspects et son importance dans le succès d’une entreprise. -Comprendre et maîtriser les aspects stratégiques de la propriété intellectuelle et son rôle dans les stratégies de gestion. -Comprendre et maîtriser les stratégies génériques de propriété intellectuelle et leur corrélation avec les modèles de gestion. -Comprendre et maîtriser l’interdépendance des différentes fonctions des droits de propriété intellectuelle, leurs impacts et leur appropriation ainsi que leurs conséquences économiques pouvant être utilisés dans le cadre de stratégies de propriété intellectuelle. -Comprendre et maîtriser les limites de la protection par la propriété intellectuelle et la mise en œuvre des droits de propriété intellectuelle. | 15h | 15h | |||||
L’évaluation des droits de PI (I) | 1 | -Comprendre et maîtriser le rôle de la prise de décision dans les problématiques d’évaluation et de valorisation. -Comprendre et maîtriser le concept de valeur et les contextes dont dépendent la création de valeur et son évaluation. -Comprendre et maîtriser les différents modèles d’évaluation et les méthodes de calcul. -Comprendre et maîtriser les facteurs extérieurs à prendre en considération et leur prise en compte dans les différents modèles d’évaluation. | 15h | 15h | |||||
PI intégrée et gestion de l’innovation | 1 | -Comprendre et maîtriser l’impact des différentes catégories d’innovation et les implications en découlant en termes de gestion. -Comprendre et maîtriser les procédés de diffusion des technologies et comment s’y adapter et les appréhender. -Comprendre et maîtriser le concept de design dominant et leur impact sur les industries. -Comprendre et maîtriser le concept d’organisation de processus (organization process) et son optimisation. -Comprendre et maîtriser l’intégration de la PI dans le cadre du processus d’innovation et la cartographie de l’innovation (innovation landscaping) | 15h | 15h | |||||
La PI dans l’industrie 4.0 | 1 | -Comprendre et maîtriser le pouvoir disruptif de la transformation digitale / numérique. -Comprendre et maîtriser la logique et la construction de business models, numériques, de plateformes et d’écosystèmes digitaux -Comprendre et maîtriser le rôle de la PI dans le cadre de business models numériques, de l’expérience utilisateur et l’architecture à valeur ajoutée (value-added architecture) -Comprendre et maîtriser l’application des brevets digitaux pour protéger les business models numériques -Comprendre et maîtriser la taxonomie des inventions numériques : principes et structure des revendications des brevets digitaux | 15h | 15h | |||||
L’évaluation des droits de PI (II) | 1 | -Comprendre et maîtriser le rôle de la prise de décision dans les problématiques d’évaluation et de valorisation. -Comprendre et maîtriser le concept de valeur et les contextes dont dépendent la création de valeur et son évaluation. -Comprendre et maîtriser les différents modèles d’évaluation et les méthodes de calcul. -Comprendre et maîtriser les facteurs extérieurs à prendre en considération et leur prise en compte dans les différents modèles d’évaluation. | 15h | 15h | |||||
La qualité et la gestion opérationnelle de la PI | 1 | -Comprendre et maîtriser les principes organisationnels de l’entreprise et les façons d’améliorer cette organisation. -Comprendre et maîtriser les principes de l’actionnariat et la cartographie des processus créatifs de valeur du management opérationnel de la PI. -Comprendre et maîtriser le rôle de l’information et des technologies de l’information en tant que moteur de la gestion de projet. -Comprendre et maîtriser la relation entre départements PI et sous-traitants (cabinets de conseils, avocats) -Comprendre et maîtriser le concept de qualité et comment l’introduire dans le cadre de la gestion de propriété intellectuelle. | 15h | 15h | |||||
La gestion des portefeuilles PI et les audits PI | 1 | -Comprendre et maîtriser l’analyse, le développement et la mise en œuvre pratique des portefeuilles de droits de propriété intellectuelle. -Comprendre et maîtriser l’impact des portefeuilles de droits de propriété intellectuelle sur l’entreprise. -Comprendre et maîtriser le concept de gestion des systèmes de contrôle -Comprendre et maîtriser la gestion des systèmes de contrôle de droits de propriété intellectuelle et d’actifs immatériels. -Comprendre et maîtriser la logique des cartographies stratégique et des tableaux de bord prospectifs (balanced scorecards) dans le cadre de la gestion des droits de propriété intellectuelle. | 15h | 15h | |||||
La gouvernance (leadership) dans le cadre de la gestion de PI | 1 | -Comprendre et maîtriser les erreurs liées à la prise de décision et le concept de rationalité limitée. -Comprendre et maîtriser les approches de gestion des ressources humaines afin d’améliorer la productivité. -Comprendre et maîtriser les concepts de leaderships et l’idée de leadership de situation. -Comprendre et maîtriser les facteurs extérieurs à prendre en considération et leur prise en compte dans les différents modèles d’évaluation. -Comprendre et maîtriser le concept de travail en équipe en tant qu’outil afin d’améliorer la productivité. -Comprendre et maîtriser le concept de design de pensée afin de favoriser l’innovation. | 15h | 15h | |||||
CM = cours magistraux | 120h | 120h | 240h |
Enseignement à distance sur 2 ans - les candidats se forment à leur rythme à raison de 4 modules de 15h par an.
Enseignants du CEIPI, spécialistes de la propriété intellectuelle.
Formation à distance.
a. La nature des épreuves
La formation, découpée en huit modules sur deux ans pourra être suivie soit intégralement, donnant lieu à l’obtention du diplôme universitaire, soit module par module.
Dans le but d’obtenir le diplôme, les connaissances seront validées à la fin de chaque module par un examen en ligne (à valider dans une durée de 15 min. Chaque questionnaire donne lieu à une note sur 20)
La validation finale du diplôme est subordonnée à la réussite d’un examen final, au terme de la deuxième année, soit en présentiel, soit en ligne, dans les conditions du présentiel.
Chacun des modules peut aussi être suivi indépendamment, sans pouvoir alors prétendre au diplôme mais à un simple certificat de participation.
Volume horaire : 15 heures CM d’enseignement par module soit 60heures par année académique et 15heures de travail personnel par module soit 60 heures par année académique. La formation représente ainsi 120 heures CM de travail par an.
Heures en présentiel : non (à l’exception éventuellement de l’examen final)
b. Les coefficients
Chaque Questionnaire à Choix Multiple est affecté d’un coefficient 1. L’examen final est affecté d’un coefficient 3
c. Les conditions de réussite
Les candidats doivent obtenir une note minimum de 10/20 dans chaque module ainsi qu’à l’examen final.
d. La composition du jury
Les membres de l’équipe pédagogique composeront le jury
En formation continue (droits universitaires inclus)
En formation initiale (hors droits universitaires)
Chaque étudiant en formation initiale dans un établissement d’enseignement supérieur doit obligatoirement s’acquitter de la Contribution vie étudiante et de campus (CVEC) avant de s’inscrire dans son établissement.
L’acquittement se fait par paiement ou par exonération sur le site MesServices.Etudiant.gouv.fr
Plus d'informations sur la Contribution vie étudiante et de campus (CVEC).
Dans le cadre de ce diplôme, les étudiants ne peuvent pas prétendre à une bourse.
An admissions committee composed of teachers and professionals examines the applications in order to verify the candidate's level of knowledge of the English language and his or her level of study. Bachelor's degree required.
Alexander J. Wurzer, Professeur associé au CEIPI
Thibaud Lelong, Chercheur Post Doc & Coordinateur Pédagogique et Scientifique / Pôle Management de la PI au CEIPI
E-mail : thibaud.lelong[at]ceipi.edu
Les inscriptions pour l'année académique 2022-2023 sont closes.
Pour les questions administratives / inscriptions, veuillez contacter:
Mail : ip_management[at]ceipi.edu ou Tel: 03 68.85.80.17
Pour toute question relative au contenu académique du programme, veuillez contacter:
Thibaud Lelong
Chercheur Post Doc & Coordinateur Pédagogique et Scientifique / Pôle Management de la PI au CEIPI
Tél : 03.68.85.80.06
Mail : thibaud.lelong[at]ceipi.edu
Tobias Denk (Assistant du Professeur Wurzer)
Mail : tobias.denk[at]sti-ipm.de